（图/刘抱晨 文/谭润格）为进一步明晰新学期学生工作重点，压实育人责任、细化工作举措、凝聚育人合力，9月23日下午，资源与环境学院2026-2027学年秋季学期班主任工作会在石油科技大楼D101顺利召开。会议由学院党委副书记刘娥主持，2023级至2026级全体班主任参会。 会上，副书记刘娥结合学院最新大学英语四级考试数据，系统梳理、复盘各年级、各班通过率情况，精准分析当前学业建设存在的短板与不足。针对四级提升工作，会议明确专项帮扶工作方案，全面推行“一对多包干”帮扶模式，择优选拔学生骨干、优秀志愿者结对带动班级学风建设，紧盯单词积累、真题训练、复盘总结等关键环节，坚持学业提升与心态疏导双向发力，有效缓解部分学生学习懈怠、畏难焦虑等问题。 刘书记强调，英语四级是学生学业发展、升学就业的重要基础，各位班主任要常态化下沉班级，对未通过学生开展一对一精准谈心谈话，动态掌握学生学习状态、思想困惑，主动与学工办对接联动、信息互通，把分层帮扶、精准育人落到细节、落到实处。 会议指出，学生身心健康是一切学生工作的前提和基础。班主任要持续聚焦重点学生群体，重点关注复学休学、学业挂科、转专业适应困难、家庭变故、身体不适等特殊学生，常态化开展谈心关怀，做到早发现、早关注、早介入、早疏导，切实筑牢学生成长安全底线。 在日常管理与安全教育方面，刘书记要求全体班主任时刻绷紧安全工作之弦，常态化开展禁酒管理、反诈宣传、防溺水、网络安全等主题教育。针对当前季节性传染病防控形势，扎实做好登革热、基孔肯雅热等健康科普，提醒学生做好个人防护、出现症状及时就诊。同时严格落实课堂手机入袋、晚点名、查寝巡查、主题班会等常规管理制度，做到工作留痕、管理到位、常态长效。 班主任是连接学院与学生的关键纽带，是落实立德树人根本任务的一线力量。本次会议进一步厘清了新学期学生工作思路、细化了工作任务、压实了岗位责任。下一步，学院全体班主任将立足育人本职，主动走近学生、贴近学生、服务学生，以细致扎实的日常工作护航学生成长成才，持续推动学院学生工作高质量发展。 （编辑 刘娥 审核 朱小露）
